仁爱版七年级上册英语第二单元知识点归纳（短语+句型+语法）

Unit 2 Looking Different

【重点短语】

1. give sb. sth. = give sth. to sb.把某物给某人

Please give it to her.

2. look the same 长相相同

look different 长相不同，看起来不一样

3. look like 看起来像

Helooks like his father. = He and his father look the same.

4. next to 在……旁边

The boy next tome is my good friend.

5. in +颜色 穿着……颜色的衣服

in +a/an +颜色+衣服 穿着……颜色的……

The boy in a yellow T-shirt and gray pants is my good friend.

6. (1) both两者都(be动词之后，实义动词之前)

They both have brown hair and black eyes.

They are both office workers.

(2)all 三者或三者以上都

They are all kind to me.

7. 修饰名词的形容词顺序：数字+(形状、大小)+颜色+n.

two big red apples

She has short blond hair.

【重点句型】

1. Who is your favorite actor?你最喜欢的演员是谁?

2. We are in the same school, but we are in different grades.我们在同一个学校，但我们在不同的年级。

3. What do/does +主语+ look like? ……长得怎么样?

---What does he look like?他长得怎么样?

--- He is not very tall but very strong.他不是很高，但是很强壮。

4. We don’t look the same, but we are good friends.我们长得不一样，但我们是好朋友。

We look the same, but we are in different clothes.我们长得一样，但我们的衣服不同。

5. ---What color is/are +主语?---It’s/ They’re +颜色.

---What color is her hair?她的头发是什么颜色?

---It’s blond.它是金色的。

6. This is my cap. = This cap is mine.这是我的帽子。

Is this your cap? = Is this cap yours?这是你的帽子吗?

---Whose cap is this? = Whose is this cap?这是谁的帽子?

--- It’s Sally’s.它是萨莉的。

---Whose are these bananas?这些香蕉是谁的?

--- They’re their bananas/ theirs.它们是他们的香蕉/他们的。

7. His pants are blue and mine are white.(mine=my pants)他的裤子是蓝色的，我的裤子是白色的。

My T-shirt is green and his is brown.(his=his T-shirt)我的T恤是绿色的，他的T恤是棕色的。

8. I have small eyes, but he has big ones.(ones指代eyes)我眼睛小，但他眼睛大。

My jacket is blue and white. that one is blue. (one指代jacket)我的夹克是蓝白相间的。那一件是蓝色的。

【语法知识】

动词的第三人称单数形式

1、变化规则

当主语是第三人称单数(如he, she, it, 单个的人名或事物名)时，动词需要相应地变为第三人称单数形式。这种变化规则主要有以下几点：

1)直接加“s”：

大多数动词在变为第三人称单数时，只需在词尾直接加上“s”。比如，“play”变为“plays”，“work”变为“works”。

2)特殊结尾加“es”：

当动词以o, s, sh, ch, x结尾时，需要加上“es”。例如，“do”变为“does”，“go”变为“goes”，“watch”变为“watches”。

3)辅音字母+y结尾的动词：

这类动词在变为第三人称单数时，需要先将y变为i，再加上“es”。比如，“study”变为“studies”，“fly”变为“flies”。

4)特殊情况：

有些动词的第三人称单数形式是不规则的，比如“have”变为“has”。

2、句型转换

1)否定句：如果主语是第三人称单数，我们要在动词前加“doesn’t”，并将动词还原为原形。

如，“She likes apples.”变为否定句是“She doesn’t like apples.”

2)一般疑问句：同样地，主语为第三人称单数时，我们在句首加“does”，并将动词还原为原形。

如，“He reads books.”变为一般疑问句是“Does he read books?”

3)如果主语为第一、第二人称，变为变否定句时，需在动词前加don’t，变一般疑问句，需在句首加do，肯定回答：Yes, 人称代词+do;否定回答：No，人称代词+don’t.

例句：

Do you like apples? 你喜欢苹果吗?

Yes, I do. 肯定回答：是的，我喜欢。

表示所属关系

表示某物属于某人或某物时，我们可以使用两种主要方式：名词性物主代词和名词所有格。

1、名词性物主代词

名词性物主代词直接代替“形容词性物主代词+名词”的组合，使得句子更加简洁。

形容词性物主代词有： my(我的)、 your(你的)、 his(他的)、 her (她的)、our(我们的)、 their(他们的)、 its(它的)

例句：This book is not yours. It’s mine.这本书不是你的，是我的。

2、名词所有格

名词所有格用于表示所属关系，适用于有生命的名词。

1)单数名词或不以s结尾的复数名词：在词尾加“’s”。如，“Jane’s book”，“Women’s Day”。

2)以s结尾的复数名词：直接在词尾加“’”。如，“Teachers’ Day”。

3)共同所有与分别所有：

分别所有：每个名词后都加“’s”，表示各自拥有。如，“Lucy’s and Lily’s bags”表示露西和莉莉各自的书包。

共同所有：只在最后一个名词后加“’s”，表示共同拥有。如，“Lucy and Lily’s room”表示露西和莉莉共用的房间。

3、of结构

当表示无生命物体的所属关系时，我们通常使用“of+名词”的结构。如，“a map of China”表示“中国地图”，“a photo of my family”表示“我家人的照片”。